Het college van burgemeester en schepenen verleende op 22 mei de omgevingsvergunning voor de herbestemming van de voormalige Sint-Willibrordkerk en het parochiaal ontmoetingscentrum tot een eigentijdse en duurzame schoolcampus. Daarmee krijgt dit waardevolle religieuze erfgoed een nieuwe maatschappelijke invulling als uitbreiding van de bestaande scholensite in de Doornstraat.
De site, gelegen op de hoek van de Doornstraat en de Keurvorst Karel Theodoorstraat, wordt ontwikkeld door basisschool De Zessprong en het OLVH-instituut. Beide onderwijsinstellingen kochten de gebouwen enkele jaren geleden aan en gebruiken ze vandaag al voor schoolactiviteiten. Met deze vergunde verbouwing zetten de scholen nu een belangrijke stap naar één geïntegreerde en toekomstgerichte campus.
De herbestemming vormt een sterk voorbeeld van hoe religieus erfgoed op een respectvolle manier behouden kan blijven en tegelijk een nieuwe betekenis krijgt binnen de samenleving. Het iconische kerkgebouw blijft als herkenningspunt in de buurt aanwezig, maar wordt aangepast aan hedendaagse normen en noden. Zo krijgt de voormalige kerk een duurzame toekomst als plek waar jongeren kunnen leren, sporten, ontmoeten en groeien.
Architectuuratelier Dertien12 werkte een hedendaags ontwerp uit dat maximaal inzet op het behoud van de karaktervolle volumes en tegelijk een kwalitatieve aansluiting maakt met de bestaande schoolsite. De kerk wordt intern grondig vernieuwd en ingericht als moderne turnzaal op schoolcampus, die opgesplitst kan worden in twee afzonderlijke ruimtes. Daarnaast wordt een compact auditorium met tribune geïntegreerd, geschikt voor lezingen, kleine bijeenkomsten en schoolactiviteiten. De gevels blijven behouden, terwijl dak en vloer energetisch worden opgewaardeerd.
Ook het voormalige parochiaal ontmoetingscentrum krijgt een nieuwe invulling met extra klaslokalen en een grondige energetische renovatie. Dankzij grotere raampartijen tot op maaiveldniveau wordt maximaal ingezet op natuurlijke lichtinval en een open leeromgeving.
De samenhang tussen de vernieuwde campusdelen en de bestaande schoolgebouwen wordt versterkt door een doordachte en kwalitatieve omgevingsaanleg, aangevuld met een verbindende luifel die op gerichte plaatsen overdekte speelruimte creëert.
Bijzondere aandacht gaat daarbij uit naar de buitenruimte. De omgevingsaanleg zet volop in op ontharding, vergroening en klimaatbestendigheid. Nieuwe bomen, extra groen en een geïntegreerde wadi zorgen voor een aangename, duurzame speel- en leeromgeving met meer biodiversiteit en een verbeterd waterbeheer.
De ruimtelijke impact van de werken blijft beperkt en de architecturale eigenheid van de gebouwen wordt gerespecteerd. Tegelijk krijgen de vandaag deels onderbenutte gebouwen opnieuw een levendige en maatschappelijk waardevolle functie.
De schoolcapaciteit breidt niet uit: de bestaande leerlingen en activiteiten worden beter gespreid over de vernieuwde campus. Daarnaast wordt onderzocht hoe delen van het voormalige kerkgebouw ook complementair extern gebruikt kunnen worden.
Met deze herbestemming geven de scholen en het stadsbestuur samen een krachtig signaal: waardevol patrimonium kan, met respect voor de geschiedenis van de plek, een duurzame rol blijven spelen in het hart van de samenleving.
Schepen van Ruimtelijke Planning en Stadsontwikkeling Mathijs Goderis: “Dit project toont hoe we erfgoed niet alleen kunnen bewaren, maar ook een nieuwe functie kunnen geven die vandaag echt nodig is. Door van de voormalige kerk een moderne turnzaal op de schoolcampus te maken, verbinden we verleden en toekomst op een heel tastbare manier.”
Schepen van Sport Olivier Strubbe: “Sportinfrastructuur op school is vandaag belangrijker dan ooit. Door deze voormalige kerk om te vormen tot een moderne en multifunctionele turnzaal, creëren we extra kwaliteitsvolle ruimte waar jongeren kunnen bewegen, groeien en samenwerken. Tegelijk tonen we dat erfgoed en sport perfect hand in hand kunnen gaan in onze stad.”
Directeur van De Zessprong Sabine De Zutter en directeur van OLVH Sofie De Baere: “Als goede buren slaan basisschool De Zessprong en secundaire school OLVH de handen in elkaar om samen te bouwen aan een sterke campus, kwaliteitsvol onderwijs en een mooie toekomst voor onze leerlingen en de buurt.”
Herbert Laga en Peter Bernaerts van architectuuratelier Dertien12: “Duurzame architectuur ligt in het heractiveren van het bestaande. Door het strategisch afbreken van dichtgeslibde bebouwing, ontstaan licht, lucht en ontmoetingsplaatsen voor toekomstige gebruikers. Afzonderlijke gebouwen groeien uit tot één verbonden plek waar leren, bewegen en samenleven centraal staan.”
Foto©Persdienst Stad Brugge
